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Pesquisa

O Laboratório de Ecologia, Educação Ambiental e Comunicação da Ciência desenvolve pesquisas nas seguintes linhas: 

  • Ecologia de Comunidades e Ecossistemas

  • Educação Ambiental 

  • Comunicação Pública da Ciência: Jornalismo e Divulgação Científica 

Grupo de Pesquisa CNPq:

  • Ecologia, Educação Ambiental e Comunicação da Ciência (link para o GP)

Projetos de Pesquisa em andamento e orientações vinculadas:

  • O essencial é invisível aos olhos: a popularização da ciência oceânica através do plâncton.

    • Ariane Pereira da Costa. A divulgação científica sobre o plâncton em conteúdos audiovisuais: uma análise comparativa entre canais do Youtube e perfis do TikTok. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Ciências Biológicas (bolsista PIBIC - CNPq).

    • Natalia Correa Torres Campos. A divulgação da planctonologia no Instagram. Programa de Bolsas de Incentivo Acadêmico - BIA PFA/UPE

  • A educação ambiental e científica como ferramenta para o desenvolvimento sustentável (PROPEGI APG 2022; APQ 2023; APQ 2024).

    • Raquel Camelo Barreto de Siqueira. Manguebeat e a conservação dos manguezais: a música como ferramenta de sensibilização ambiental. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Ciências Biológicas (bolsista PIBIC - CNPq).

    • Isabela Gomes Castelo Branco. Uso da terra: análise das estratégias agrícolas da comunidade quilombola do Castainho, Garanhuns-PE. Mestranda no Programa de Pós Graduação em Saúde e Desenvolvimento Socioambiental da Universidade de Pernambuco.

    • Marcos Alexsandro de Araújo Maciel. A gestão dos resíduos sólidos na comunidade indígena Fulni-ô: uma análise de percepção ambiental. Mestrando no Programa de Pós Graduação em Saúde e Desenvolvimento Socioambiental da Universidade de Pernambuco.

    • Tayane Sales de Melo. Impactos dos agrotóxicos na saúde: uma análise da percepção dos agricultores do Agreste Meridional do estado de Pernambuco. Mestranda no Programa de Pós Graduação em Saúde e Desenvolvimento Socioambiental da Universidade de Pernambuco.

  • Educomunicação socioambiental e divulgação científica na prevenção dos incidentes com tubarões no litoral do estado de Pernambuco (FACEPE 2023).

    • Eveline dos Santos Teixeira Baptistella. De monstros a pets: a representação dos tubarões no cinema e o futuro possível da espécie na cultura do antropoceno. Pós doutoranda no Programa de Pós Graduação em Saúde e Desenvolvimento Socioambiental da Universidade de Pernambuco. 

    • Alexandre César Figuerôa Câmara. A maré está para peixe? A visão das comunidades de pescadores sobre os incidentes com tubarões em Pernambuco. Mestrando no Programa de Pós Graduação Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável da Universidade de Pernambuco.

    • Alyne Taissa Alves da Silva. Avaliação da percepção da comunidade de banhistas da Região Metropolitana do Recife sobre os incidentes com tubarões e produção de conteúdos audiovisuais para a sua prevenção. (Bolsista ATP-B CNPq).

    • Isabelly Carneiro Sales Damasio. Avaliação da percepção da comunidade de comerciantes da praia da Região Metropolitana do Recife sobre os incidentes com tubarões e produção de conteúdos audiovisuais para a sua prevenção. (Bolsista ATP-B CNPq).

    • Maria do Carmo Cavalcanti da Silva. Avaliação da percepção dos agentes de turismo, agentes de segurança e agentes do Grupamento de Bombeiros Marítimo da Região Metropolitana do Recife sobre os incidentes com tubarões e produção de conteúdos audiovisuais para a sua prevenção. (Bolsista ATP-B CNPq). 
       

Publicações:

Livros:

  • Guenther, M. Oficinas de educação ambiental: ações locais, efeitos globais (Ebook). Recife: EDUPE, 2024. 102p. ISBN: 978-65-85651-62-2 (link para o livro)

  • Guenther, M.. Educação, ciência e sustentabilidade: integrando caminhos e saberes. Recife: EDUPE, 2023. 140p. ISBN: 978-85-518-5955-1 (link para o livro - para aquisição entrar em contato através do email: mariana.guenther@upe.br)

  • Guenther, M.. Combatendo a desinformação científica sobre a COVID-19 através das mídias sonoras. 1a. ed. Kindle Direct Publishing, 2022. 98p. ISBN: 978-65-00-52145-0 (link para o livro)

  • Guenther, M. Oficinas de educação ambiental: ações locais, efeitos globais. Recife: EDUPE, 2021. 102p. ISBN 978-65-5943-638-5 (link para o livro - para aquisição entrar em contato através do email: mariana.guenther@upe.br)

  • Guenther, M. Educação ambiental no ensino superior: um relato de experiências. Recife: EDUPE, 2019. 81p. ISBN: 978-85-7856-217-5 (link para o livro​).

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Capítulos de livros:

  • Guenther, M. Vida marinha: importância, impactos antrópicos e suas consequências In: Cecília Alves-Costa (Org.). Objetivos de desenvolvimento sustentável: uma abordagem multidisciplinar dos desafios e soluções. Recife: EDUFPE, 2024, p. 44 - 54. ISBN: 9786559622801 (link para o livro)

  • Guenther, M. Projetos em Ecologia: vivencias práticas em pesquisa. In: Charisse Florêncio Pessoa; Andréa Carla Castro e Silva. (Org.). Práticas pedagógicas inovadoras. Recife: EDUPE, 2023, p. 54-77. ISBN: 978-65-85651-25-7 (link para o livro)

  • Guenther, M. Educação ambiental voltada para as mudanças climáticas utilizando o podcast. In: Charisse Florêncio Pessoa; Andréa Carla Castro e Silva. (Org.). Práticas pedagógicas inovadoras. Recife: EDUPE, 2023, p. 110-126. ISBN: 978-65-85651-25-7 (link para o livro​)

  • Guenther, M. UPE mais verde: educação ambiental e divulgação científica nas redes sociais. In: Ribeiro, C.G; Araújo, J. P. de; Sousa, N. C. de; Santos, R. M. dos. (Org.). Extensão Universitária: um mosaico das ações nas universidades públicas brasileiras. Curitiba: Editora CRV, 2023, p. 45-62. ISBN: 978-65-251-4321-7, ISBN DIGITAL: 978-65-251-4316-3, DOI: 10.24824/978652514321.7 (link para o livro)

  • Lima, M.J., Guenther, M.  Como a dimensão ambiental está sendo trabalhada nos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas? In: Seabra, G. (org). Terra - Educação Ambiental, Produção e Consumo. Ituiutaba: Barlavento, 2021. p. 205-215. ISBN: 978-65-87563-07-7 (link para o livro)

  • Guenther, M. Reduzindo, reutilizando e reciclando resíduos através da Educação Ambiental: pequenas ações, grandes transformações. In: Seabra, G. (org). Terra - Políticas Públicas e Cidadania. Ituiutaba: Barlavento, 2019. p. 1274-1284 ISBN: 978-85-68066-81-2 (link para o livro)

Cartilhas educativas:

  • Lima, M.J; Freire, M.M.P.; Guenther, M. A Educação Ambiental na formação dos profissionais de saúde: indicando os caminhos. Recife: NUPEAC, 2021(link para a cartilha)

  • Leite, R.C.N.; Oliveira, N.M.; Guenther, M. Retorno às atividades presenciais com segurança - orientações preventivas contra a COVID-19. Recife: NUPEAC, 2021. (link para a cartilha)

Trabalhos completos publicados em Anais de Congressos:

  • Guenther, M. Arte, educação e meio ambiente: utilizando as artes plásticas como mediadoras da sensibilização ambiental In: 9º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2024, Recife.  Desafios do Plano Nacional de Educação (PNE) diante da necessidade de fortalecimento da democracia. Anais do 9º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. Recife: Fundação Joaquim Nabuco; Universidade Federal de Pernambuco, 2024, v.1, p.304 - 309. (Link para o trabalho)

  • Costa, A. P.; SIlva, R. M. C.; Guenther, M. Foco no mosquito: uma ação de educação ambiental voltada para a prevenção das arboviroses In: 9º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2024, Recife.  Desafios do Plano Nacional de Educação (PNE) diante da necessidade de fortalecimento da democracia. Anais do 9º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. Recife: Fundação Joaquim Nabuco; Universidade Federal de Pernambuco, 2024, v.1, p.327 - 333. (Link para o trabalho)

  • Lira Neto, J. A.; Souza, S. C. C. F.; Guenther, M.; Melo, C. T. V. Cobertura midiática dos incidentes com tubarões em Pernambuco: uma análise da produção noticiosa a partir da visão dos jornalistas In: 47o Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2024, Balneário Camboriú.  47o Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: INTERCOM, 2024, p.1 - 12. (Link para o trabalho

  • Souza, S. C. C. F.; Lira Neto, J. A.; Guenther, M.; Melo, C. T. V. Impactos socioeconômicos dos incidentes com tubarões em Pernambuco: uma análise da percepção da comunidade local In: 47o Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2024, Balneário Camboriú.  47o Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: INTERCOM, 2024, p.1 - 12. (Link para o trabalho

  • Alves, G. C. ; Guenther, M. A cobertura midiática sobre os incidentes com tubarões em Pernambuco: análise comparativa das reportagens sobre as ocorrências na Região Metropolitana do Recife e no Arquipélago de Fernando de Noronha. In: 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2023, Belo Horizonte. 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: INTERCOM, 2023. ISSN: 2175-4683. (link para o artigo)

  • Barros, J. C. P. ; Guenther, M. Arte/Educação e meio ambiente uma análise do Programa de Animação Cultural do Recife PE. In: VIII Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação, 2023, Recife. VIII Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação. Recife: SESC, 2023.

  • Silveira, R. T. M. ; Guenther, M. ; Rocha, H. C. L. . Enquadramentos noticiosos: análise da cobertura midiática de trinta anos de ataques de tubarão em Pernambuco através dos títulos do Jornal do Commercio. In: Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação. GP Comunicação, Divulgação Científica, Saúde e Meio Ambiente. 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: INTERCOM, 2022. p. 1-13. ISSN: 2175-4683. (link para o artigo)

  • Guenther, M. Educação ambiental nas mídias digitais. In: Anais do VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. Campina Grande: Realize Editora, 2022 (link para o artigo)

  • Guenther, M., Gomes, I.M. A desinformação em tempos de pandemia e a importância da divulgação científica
    nas mídias sonoras. In: Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação. GP Comunicação, Divulgação Científica, Saúde e Meio Ambiente. 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: INTERCOM, 2021. p. 1-15. ISSN: 2175-4683 (link para o artigo)​

Artigos publicados em periódicos:

  • Barros, J. C. P.; Souza, A. P. A.; Guenther, M. Intervenções pedagógicas mediadas pela Arte para estimular a sensibilização ambiental. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental, v. 29, p. 1-22, 2024.(link para artigo)

  • Dantas, M. W.; Guenther, M. A contribuição da extensão universitária na promoção do desenvolvimento local. Revista Brasileira de Gestão do Desenvolvimento Regional, v. 20, p.854-879, 2024. (link para artigo)

  • Lima, M. J.; Guenther, M. A ambientalização curricular na formação dos profissionais de saúde. Revista E-curriculum,  v. 22, p. 1-30, 2024. (link para artigo)

  • Leite, R. C. N. ; Guenther, M. Impactos socioambientais da Covid-19 em uma instituição de ensino do estado de Pernambuco (NE – Brasil). Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade, v. 13, n. 2, e22630, 2024. (link para o artigo)

  • Guenther, M.; Pedroza, M. A Educação Ambiental no Brasil: marcos legais e implementação curricular. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 18, p. 1-15, 2023. (link para o artigo)

  • Leite, R. C. N.; Guenther, M. Os impactos ambientais da pandemia de Covid-19 e seus reflexos na saúde e na economia. Revista de Direito Econômico e Socioambiental, v. 14, p. e247, 2023.(link para o artigo)

  • Guenther, M., Sales, L. K. S., Acioli, G. F. S. Os efeitos do isolamento social durante a pandemia de Covid-19 sobre o meio ambiente. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 17. n. 3, p. 498 - 511, 2022. (link para artigo)

  • Carneiro, T. M. Q. A., Silva, L. A., Guenther, M. A poluição por plásticos e a Educação Ambiental como ferramenta de sensibilização. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 16. n. 6, p. 285 - 300, 2021. (link para artigo)

  • Lima, M. J., Guenther, M. The growth of Professional Master's programs in Pernambuco, Brazil. Research, Society and Development, v. 10, p. e26910313227, 2021. (link para o artigo)

  • Dantas, M. W., Guenther, M. University outreach and local sustainable development: a literature review. Research, Society and Development, v. 10, p. e23010615243, 2021. (link para o artigo)

  • Guenther, M., Souza, J. M., Carvalho, E. E. B., Arruda, G. A. A., Souza, A. T. P., Pereira, R. K. M., Abreu, T. M. Q., Silva, L. A. Implementação de composteiras e hortas orgânicas em escolas: sustentabilidade e alimentação saudável. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 15, n. 7, p. 391-409, 2020. (link para artigo)

  • Guenther, M. Como será o amanhã? O mundo pós-pandemia. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 15, p. 31-44, 2020. (link para artigo)

  • Nagy'reis, M.B. et al. Neotropical carnivores: a data set on carnivore distribution in the Neotropics. Ecology,  ecy.3128, 2020. (link para o artigo)

  • Santos, P. M. B., et al. Neotropical xenarthrans: a data set of occurrence of xenarthran species in the Neotropics. Ecology, p. e02663, 2019. (link para o artigo)

  • Guenther, M.; Costa, A.E.S.F.; Pessoa-Fidelis, V. & Neumann-Leitão, S. Seasonal variations in plankton trophic structure under highly eutrophic conditions. Marine and Freshwater Research, online, 2019. (link para o artigo)

  • Guenther, M., Ferreira, M.L.S. & Santana, A.D.S. Brincando com os resíduos: reutilização e reciclagem na educação infantil. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 14, p. 101-110, 2019. (link para artigo)

  • Guenther, M.; Gonzalez-Rodriguez, E.; Flores-Montes, M.; Araújo, M. & Neumann-Leitão S. High bacterial carbon demand and low growth efficiency at a tropical hypereutrophic estuary: importance of dissolved organic matter remineralization. Brazilian Journal of Oceanography, v. 65, p. 382-391, 2017. (link para o artigo)

  • Guenther, M.; Araújo, M.; Noriega, C.; Flores-Montes, M.; Gonzalez-Rodriguez, E. & Neumann-Leitão, S. Plankton carbon metabolism and air-water CO2 fluxes at a hypereutrophic tropical estuary. Marine Ecology, p. e12423, 2017. (link para o artigo)

  • Guenther, M; Araújo, M.; Flores-Montes, M.; Gonzalez-Rodriguez, E. & Neumann-Leitão, S. Eutrophication effects on phytoplankton size-fractioned biomass and production at a tropical estuary. Marine Pollution Bulletin, v. 91, p. 537-547, 2015. (link para o artigo)

  • Guenther, M.; Durst, R; Felismino, W.S.; Pessoa, V.T. & Neumann-Leitão, S. Feeding ecology of Apocyclops procerus (Copepoda, Cyclopoida) under experimental conditions. Crustaceana, v. 88, p. 283-297, 2015. (link para artigo)

  • Guenther, M.; Royer, S.; Campos, D. & Neumann-Leitão, S. Spatial variation of the plankton community over a short-term survey at a tropical hypereutrophic estuary. Arquivos de Ciências do Mar, v. 48, p. 39-48, 2015. (link para artigo)

  • Mélo-Filho, L.R. & Guenther, M. A resistência sistêmica induzida como alternativa sustentável ao uso de agrotóxicos. Revista em Agronegócios e Meio Ambiente, v. 8, p. 27-38, 2015. (link para artigo​)

  • Oliveira, L., Pereira, J., Barreto, I., Cavalcante, A. & Guenther, M. Percepção e atuação dos estudantes universitários da área de saúde em relação à gestão de resíduos sólidos: Um estudo de caso na Universidade de Pernambuco, Recife - PE. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 10, p. 130, 2015. (link para artigo​)

  • Gallo, A. & Guenther, M. Reciclagem e reutilização de resíduos: um projeto socioambiental desenvolvido na educação de jovens e adultos (EJA) do SESC Santo Amaro-Recife, PE. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 10, p. 11-23, 2015. (link para artigo​)

  • Regueira, T. M. & Guenther, M. Educação Ambiental aplicada à gestão de resíduos sólidos no transporte hidroviário urbano. Educação Ambiental em Ação, v. 46, p. online, 2014. (link para artigo​)

  • Merces, P.F.F., Silva, I.R.M., Paz, L.F.P. & Guenther, M. Análise da percepção dos docentes do Magistério Superior quanto ao consumo do papel e perspectivas de redução, reutilização e reciclagem. Educação Ambiental em Ação, v. 49, p. online, 2014. (link para artigo​)

  • Silva, E.A., Oliveira, C.A.M., Cunha, R.R.C.A., Soares, R.V.S., Teixeira, V.D. & Guenther, M. Educação ambiental voltada para a reutilização e reciclagem dos resíduos sólidos no ambiente escolar: um estudo de caso no ensino fundamental em Recife, PE. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 9, p. 406-417, 2014. (link para artigo​)

  • Silva, D.N., Vaz, N.F., Castor, P.G., Oliveira, T.F. & Guenther, M. Diagnóstico socioambiental da comunidade de catadores de lixo de Paudalho (PE, Brasil). Iniciação Científica - CESUMAR, v. 16, p. 155-161, 2014. (link para artigo​)

  • Guenther, M.; Lima, I.; Mugrabe, G; Tenenbaum, D.R.; Gonzalez-Rodriguez, E. & Valentin, J.L. Small time scale plankton structure variations at the entrance of a tropical eutrophic bay (Guanabara Bay, Brazil). Brazilian Journal of Oceanography, v. 60, p. 405-414, 2012. (link para artigo)

  • Guenther, M.; Paranhos, R.; Rezende, C.E.; Gonzalez-Rodriguez, E. & Valentin, J.L. Dynamics of bacterial carbon metabolism at the entrance of a tropical eutrophic bay influenced by tidal oscillation. Aquatic Microbial Ecology, v. 50, p. 123-133, 2008. (link para artigo)

  • Guenther, M.; Gonzalez-Rodriguez, E.; Carvalho, W. F.; Rezende, C.E. ; Mugrabe, G. & Valentin, J.L. Plankton trophic structure and particulate organic carbon production during a coastal downwelling-upwelling cycle. Marine Ecology, Progress Series, v. 363, p. 109-119, 2008. (link para artigo)

  • Guenther, M. & Valentin, J.L. Bacterial and phytoplankton production in two coastal systems influenced by distinct eutrophication processes. Oecologia Australis, v. 12, p. 172-178, 2008. (link para artigo)

  • Guenther, M. & Bozelli, R.L. Effects of inorganic turbidity on the phytoplankton of an Amazonian Lake impacted by bauxite tailings. Hydrobiologia, v. 511, p. 151-159, 2004. (link pra artigo)

  • Guenther, M. & Bozelli, R.L. Factors influencing algae-clay aggregation. Hydrobiologia, v. 523, p. 217-223, 2004. (link para artigo)

  • Guenther, M. & Bozelli, R.L. The role of suspended solids and algae exudates on bacterial production - an experimental approach. Verhandlungen - Internationale Vereinigung fur Theoretische und Angewandte Limnologie, v. 28, p. 1209-1210, 2002. (link para artigo)

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